乡村振兴| | 乡村学校发展论坛成功举办
6月27-29日，由山东省齐鲁教育研究院联合聊城市教体局主办的“乡村学校发展论坛”在聊城市召开，来自各地市近300名乡村学校校长齐聚一堂，以“聚焦乡村教育振兴，建设美丽乡村学校”为主题，交流乡村学校发展经验，探讨乡村教育振兴价值。聊城市教体局副局长夏广立与会并作了《市域整体推进乡村教育振兴的实践与思考》专题报告，分享推进乡村教育发展的做法和经验。
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会议邀请到国家教育政策咨询委员会委员杨东平教授作《乡村教育振兴的价值和国际经验》主题报告。杨教授在报告中指出了目前乡村教育面临的现状和困境，如教育的空间布局“城挤乡空”、教育阶层结构差异大、城镇化和少子化严重等。针对这些问题，杨教授给出的思考是：我们要重新思考农村教育的功能和定位，确立新的教育共识，回到树人育人的宗旨上来，倡导生活教育，重视农村学生的综合素质。杨教授旁征博引，列举了我国农村教育创新成功的大量鲜活案例，给大家打开了一扇乡村教育发展的窗口，阐述了乡村教育振兴的价值和意义，点燃了校长们乡村教育振兴的信心，为大家指明了前进方向。
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来自中陶会农村教育实验专委会汤勇理事长作了《乡村教育发展的探索与基本经验》专题报告。汤局长以自身从事乡村教育几十年的经验，围绕“幸福”一词展开详细阐述，并建议乡村教育的重要任务是点燃每个乡村孩子的学习热情，让每一个生命都有枝可依，不落下每一个孩子。
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四川省大邑县蔡场小学李林校长、湖南省江华瑶族自治县码市中学李荣胜校长、临沂市半程镇半程中学雷明贵校长、济南市高新区雅文中学杨其山校长、茌平区博平镇中心小学崔富琦校长、茌平区博平镇中学赵小军校长依次登台，通过一个个鲜活的案例，为校长们呈现了一幕幕生动的、可借鉴的优秀案例。
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会议最后由中国教育学会副会长、山东省教育厅原副巡视员杜希福做会议总结。杜厅长以“让大地开出更美的花”为题，阐述了四个观点：
一、乡村永存、乡村教育永存。我们不能用临时的观点做乡村教育，不能用糊弄的态度做乡村教育。
二、没有乡村的教育振兴，就没有中国教育的现代化。
三、乡村学校也没有必要办成城市学校的样子，一体化不是一样化。我们要尊重学生的生活经验与生活环境，发挥乡村文化和资源的优势，让学生了解和热爱乡村，具有善用自然资源生存、立身的意识与能力。
四、乡村教育振兴，需要我们共同的努力。对于我们教育工作者来说，要积极探索乡村学校振兴的路径，当好领头羊，为乡村教育振兴增光。我们齐鲁教育研究院也会持续关注、支持乡村教育振兴。
会议由齐鲁教育研究院首席专家-齐鲁名校长王明阳主持
山东省齐鲁教育研究院计划每年在不同地市举办乡村学校发展论坛，通过“请进来，走出去”的方式，持续邀请国内研究乡村教育的专家、一线实践的优秀同仁为大家分享典型案例、先进经验，协同广大乡村学校共同发展，逐步打造山东样板，助力乡村教育振兴，为国家乡村振兴大计贡献力量。
